Pendidikan di Kamboja dikendalikan oleh negara melalui Kementerian Pendidikan di tingkat nasional dan oleh Departemen Pendidikan di tingkat provinsi. Sistem pendidikan Kamboja meliputi pendidikan prasekolah , pendidikan dasar , pendidikan menengah , pendidikan tinggi , dan pendidikan non-formal. Sistem pendidikan mencakup pengembangan olahraga, pendidikan teknologi informasi , pengembangan penelitian , dan pendidikan teknik. Pendaftaran sekolah meningkat selama tahun 2000-an di Kamboja. Data USAID menunjukkan bahwa pada tahun 2011 pendaftaran sekolah dasar mencapai 96% dari populasi anak, sekolah menengah pertama 34%, dan sekolah menengah atas 21%.
Inisiatif Pengukuran Hak Asasi Manusia (HRMI) menemukan bahwa Kamboja hanya memenuhi 68,2% dari apa yang seharusnya dipenuhinya untuk hak atas pendidikan berdasarkan tingkat pendapatan negara. HRMI memecah hak atas pendidikan dengan melihat hak atas pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Dengan mempertimbangkan tingkat pendapatan Kamboja, negara tersebut mencapai 86,2% dari apa yang seharusnya mungkin berdasarkan sumber daya (pendapatan) untuk pendidikan dasar tetapi hanya 50,4% untuk pendidikan menengah.